tag:blogger.com,1999:blog-2337950018823451582011-08-16T13:44:18.048-07:00PROF. EDUARDO BARRIENTOShttp://www.blogger.com/profile/12210390757496489980noreply@blogger.comBlogger11100tag:blogger.com,1999:blog-233795001882345158.post-11499705314665931922011-08-12T06:59:00.000-07:002011-08-12T07:04:15.388-07:00ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br /> <br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-YhcSalitYVs/TkUyt_aWZ0I/AAAAAAAAACk/-fspxF7x6Z0/s1600/escritorio.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-YhcSalitYVs/TkUyt_aWZ0I/AAAAAAAAACk/-fspxF7x6Z0/s320/escritorio.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5639969874048870210" /></a> <br /> <br /> <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). <br />4. ¿Qué es un fotolog? <br />5. ¿Qué es BLOGGER y qué características tiene? <br />6. Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG. <br />7. Explica los pasos básicos para generar un BLOG. <br />8. Con tus palabras explica cómo se crea un mensaje. ¿Con que otros nombres o términos se indica la acción de crear un mensaje? <br />9. Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER <br />ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1 BLOGGER <br />(Responder en un archivo de Word, luego imprimí y coloca esta actividad en tu carpeta. Las respuestas deben estar en orden, prolijo, sin errores. Las respuestas deben ser elaboración tuya, NO PUEDE SER COPIA de otro compañero.) <br /> <br />1. ¿Cómo se define BLOG? <br />2. ¿Quiénes pueden utilizan los blogs? <br />3. 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